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Mediación entre la persona sordociega y la comunidad (SSCG0211)

  • Certificado de Profesionalidad con titulación oficial

Requisitos de acceso

  • Estar en posesión del título de Bachiller.
  • Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder.
  • Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
  • Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado superior, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
  • Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
  • Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.

Contenidos

  • MF1437_3: Lengua de Signos Española. 320 horas.
    • UF2371: Usuario básico de LSE, nivel de competencia A1 y A2. 
    • UF2372: Usuario independiente de LSE, nivel de competencia umbral, B1. 
    • UF2373: Usuario independiente de LSE, nivel de competencia avanzado, B2.1 
    • UF2374: Usuario independiente de LSE, nivel de competencia avanzado, B2.2 
  • MF1438_3: Sistemas y recursos de apoyo a la comunicación de personas sordociegas. 90 horas. 
  • MF1439_3: Programas educativos y formativos para personas sordociegas. 120 horas.
    • UF2375: El mediador comunicativo en el equipo interdisciplinar educativo. 
    • UF2376: Intervención educativa del mediador comunicativo. 
  • MF1440_3: Intervención en situaciones de aislamiento. 90 horas. 
  • MF1441_3: Apoyo a la interacción de la persona sordociega con el entorno en gestiones básicas. 90 horas. 
  • MP0493: Módulo de prácticas profesionales no laborales. 120 horas. 
 

Competencias generales

Posibilitar la interacción de las personas sordociegas con su entorno, actuando como mediador entre ambos, en los distintos ámbitos de su vida, utilizando los sistemas y recursos de apoyo a la comunicación y técnicas acordes a cada situación, así como realizar actuaciones encaminadas a compensar situaciones de aislamiento. 
 

Unidades de competencia asociadas

  • UC1437_3 Utilizar la lengua de signos española para el ejercicio de sus funciones 
  • UC1438_3 Utilizar los sistemas y recursos de apoyo a la comunicación específicos de las personas sordociegas y las técnicas de guía vidente 
  • UC1439_3 Participar en el desarrollo de programas educativos y formativos para personas sordociegas. 
  • UC1440_3 Realizar intervenciones dirigidas a paliar situaciones de aislamiento en las personas sordociegas 
  • UC1441_3 Facilitar la interacción de la persona sordociega con su entorno para la realización de gestiones básicasla perspectiva de género en los proyectos de intervención social. 
 

Modalidad y Centros

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  • Centro: Data Málaga
  • Modalidad: Presencial
  • Provincia: Málaga

Ver datos de contacto

  • Centro: Cesur CTM
  • Modalidad: Presencial
  • Provincia: Málaga

Ver datos de contacto

  • Centro: Cesur Sevilla
  • Modalidad: Presencial
  • Provincia: Sevilla

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