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Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad (SSCE0111)

  • Certificado de Profesionalidad con titulación oficial

Requisitos de acceso

  • Estar en posesión del título de Bachiller.
  • Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder.
  • Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
  • Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado superior, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
  • Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
  • Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.

Contenidos

  • MF1448_3: Recursos sociales y comunitarios para personas con discapacidad (60 h) 
  • MF1449_3: Acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas (70 h) 
  • MF1450_3: Procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre (80 h) 
  • MF1451_3: Entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica a personas con discapacidad (80 h). 
  • MF1452_3: Intervención con familias de personas con discapacidad (80 h) 
  • MP0478: Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 h) 
 

Competencias generales

Organizar, desarrollar y evaluar intervenciones de promoción e intervención socioeducativa dirigidas a personas con discapacidad, en colaboración con el equipo interdisciplinar, utilizando o generando, en su caso, los re cursos para alcanzar el mayor grado de autonomía personal e inclusión a través de acciones de acompañamiento, tanto en el ámbito educativo como social, procesos de ocio y tiempo libre, entrenamiento en estrategias cognitivas y en el uso de las nuevas tecnologías y la intervención en y con sus familias.

Unidades de competencia asociadas

  • UC1448_3 Detectar, generar y utilizar recursos sociales y comunitarios para la realización de intervenciones socioeducativas con personas con discapacidad. 
  • UC1449_3 Organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas. 
  • UC1450_3 Organizar, desarrollar y evaluar procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre 
  • UC1451_3 Organizar y desarrollar el entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica para personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior. 
  • UC1452_3 Actuar, orientar y apoyar a las familias de personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior. 
 

Salidas Profesionales

  • Integrador social. 
  • Monitor/a educador/a de personas con discapacidad. 
  • Monitor de servicios a la comunidad. 
 

Modalidad y Centros

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  • Centro: Cesur Madrid CP
  • Modalidad: Presencial
  • Provincia: Madrid

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  • Centro: Data Málaga
  • Modalidad: Presencial
  • Provincia: Málaga

Ver datos de contacto

  • Centro: Cesur CTM
  • Modalidad: Presencial
  • Provincia: Málaga

Ver datos de contacto

  • Centro: Cesur Sevilla
  • Modalidad: Presencial
  • Provincia: Sevilla

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