Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo

El principal objetivo de esta acción formativa es capacitar a los formadores para evaluar eficazmente el proceso de enseñanza-aprendizaje en acciones formativas orientadas al empleo. Esto incluye la elaboración, aplicación y seguimiento de pruebas y técnicas evaluativas adaptadas a diferentes modalidades de enseñanza, tanto presenciales como en línea.

• Unidad Didáctica 1: Evaluación en Formación para el Empleo Aplicada a las Distintas Modalidades de Impartición
  • Conceptos y tipos de evaluación.
  • Evaluación del aprendizaje y evaluación por competencias.
• Unidad Didáctica 2: Elaboración de Pruebas para la Evaluación de Contenidos Teóricos
  • Diseño de pruebas objetivas para evaluar aprendizajes simples.
  • Elaboración de ejercicios interpretativos, ensayos y pruebas orales para aprendizajes complejos.
• Unidad Didáctica 3: Diseño y Elaboración de Pruebas de Evaluación de Prácticas
  • Adaptación de prácticas evaluativas a modalidades presenciales y en línea.
  • Criterios para la corrección de pruebas y orientación para docentes y alumnado.
• Unidad Didáctica 4: Evaluación y Seguimiento del Proceso Formativo
  • Establecimiento de criterios e indicadores de evaluación.
  • Aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas.
  • Elaboración de informes y planes de seguimiento de la formación.

• Residir en Extremadura
• Demanda de empleo actualizada
• DNI | NIE vigente (Con permiso de residencia vigente)

Acreditación oficial