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MADRID
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Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua
A.COMPETENCIAS LINGÜÍSTICASA.1 Contenidos léxico-semánticos A.2 Contenidos gramaticales A.3 Contenidos ortográficos A.4 Contenidosfonéticos yfonológicos B.COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALESContenidos sociolingüísticos y socioculturales C.COMPETENCIAS PRAGMÁTICASC.1 Contenidos funcionales C.2 Contenidos discursivos
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